Delegación de

Taller "Aprendiendo a ver la Tele".

DESTINATARIOS:

Alumnos de todos los cursos de educación primaria.

DESCRIPCIÓN:

El tiempo que se pasa frente al televisor también se resta a actividades importantes como la lectura, el estudio o el juego. Este medio puede ser en ocasiones inapropiado puesto que los más pequeños no saben diferenciar entre realidad y televisión, a la vez que están influenciados por anuncios comerciales entre los cuales se encuentran los referentes a bebidas alcohólicas, comidas poco saludables, etc... formando todo ello un producto de consumo cultural. Pero en cualquier caso la televisión es un medio de aprendizaje que bien guiado puede ser un instrumento socializador valioso.

OBJETIVOS:

  • Comparar la información transmitida por la televisión con el mundo real.
  • Estimular a los alumnos/as para diferenciar los programas que son apropiados para su edad de los que no lo son.
  • Descubrir los efectos de la televisión en el estilo de vida.

CONDICIONES DE REALIZACIÓN:

  • La duración del taller será de dos sesiones de dos horas de duración cada una.
  • Se  impartirá en el Centro.
  • Mínimo de participantes por taller 15 alumnos, máximo 25.

CALENDARIO:

Curso escolar 2006 / 2007.

HORARIO:

Lectivo y/o no lectivo.

Junta de Gobierno Local

Composición y funciones

La Junta de Gobierno Local se integra por el Alcalde y un número de Concejales no superior al tercio del número legal de los mismos, nombrados y separados libremente por aquél, dando cuenta al Pleno.

Corresponde a la Junta de Gobierno Local:

  • La asistencia al Alcalde en el ejercicio de sus atribuciones.
  • Las atribuciones que el Alcalde u otro órgano municipal le delegue o le atribuyan las leyes.

Actualmente, en el Ayuntamiento de Cádiz existe una delegación en la Junta de Gobierno Local de importantes materias, tanto de competencia plenaria como de la Alcaldía.

Forman parte de la Junta de Gobierno Local todos los Tenientes de Alcalde, además del Alcalde, que la preside.

Régimen de sesiones:

La Junta de Gobierno Local celebra sesión ordinaria una vez a la semana y extraordinaria cuando lo decide  el Alcalde, dada su función de asesoramiento al mismo.

Por acuerdo del Alcalde, las sesiones ordinarias tendrán lugar los viernes, a las 9,30h, adelantándose al jueves si fuera festivo e igualmente si coincide con la celebración de sesión plenaria.

La convocatoria contendrá el Orden del Día de los asuntos sobre los que haya de adoptarse acuerdo, o hayan de someterse a su examen, y se notificará con una antelación de, al menos, 24 horas, salvo sesiones extraordinarias y urgentes.

Las sesiones se celebran en la Casa Consistorial salvo supuestos de fuerza mayor. Sus sesiones no son públicas, pero un extracto de los acuerdos adoptados, se expondrá en los tablones de anuncios dentro de los 10 días siguientes.

 

Los Órganos Municipales

Órganos Necesarios

La Ley de Bases de Régimen Local establece la organización básica y necesaria que han de existir en todos los Ayuntamientos.

Los tipos de órganos que han de existir en todos los Ayuntamientos se establecen en la Ley atendiendo fundamentalmente a la población del mismo, distinguiendo principalmente entre Ayuntamientos de más de 5000 habitantes de aquellos que no superen dicha cifra de población.

De acuerdo con esta normativa, en el Ayuntamiento de Cádiz existen los siguientes órganos:

  • Alcalde
  • Tenientes de Alcalde
  • El Pleno existen en todos los ayuntamientos.
  • La Junta de Gobierno Local.
  • Comisiones Informativas y de Control
  • La Comisión Especial de Cuentas


Órganos Complementarios

Existen también una serie de órganos complementarios, es decir, que son órganos que no son obligatorios, sino que se crean por los propios Ayuntamientos para completar la organización básica obligatoria y adaptar su organización a las peculiaridades de cada Municipio. Ejem: Concejales-Delegados.

Concepto y Normativa Básica del Ayuntamiento

La organización del Estado se estructura básicamente en la Constitución Española en las siguientes instancias territoriales:

  • Comunidades Autónomas
  • Provincias
  • Municipios

En la propia Constitución se señalan unas reglas básicas para la organización de los Ayuntamientos:

  • Tienen personalidad jurídica plena: Es decir, se les reconoce la capacidad legal para actuar en el ámbito jurídico, es decir, para adquirir, poseer, enajenar bienes, celebrar contratos, explotar obras y servicios públicos, contraer obligaciones, etc… Además, esta capacidad es plena, es decir, no se encuentra limitada ni necesitada de la aprobación de otros Entes en que se estructura la organización estatal.
  • El Gobierno y Administración de los Municipios corresponde a los Ayuntamientos. Por tanto, la propia Constitución Española define a los Ayuntamientos como los órganos de gobierno y administración de los Municipios. Los Ayuntamientos están integrados por los Alcaldes y por los Concejales.

Normativa básica:

Partiendo de las reglas básicas establecidas en la Constitución Española, la organización básica de los Ayuntamientos, se encuentra recogida en las siguientes normas:

Ley 7/85, de 2 de abril, de Bases de Régimen Local.

Es la ley básica estatal es materia de organización y funcionamiento de la Administración local. Regula, en sus aspectos básicos, los siguientes aspectos del régimen de organización y funcionamiento de los Municipios, Provincias y otros Entes locales:

  • Órganos de gobierno y administración, regulando sus normas básicas de funcionamiento (régimen de sesiones, votaciones, competencias de los distintos órganos, …)
  • las competencias que pueden ejercer.
  • Las relaciones con la Administración del Estado y con la de las Comunidades Autónomas
  • La información y la participación de los ciudadanos en su funcionamiento
  • El régimen de adquisición, administración y enajenación de sus bienes
  • La regulación de su forma de contratación
  • Las formas de prestación de los servicios públicos
  • El régimen del personal a su servicio
  • Los recursos de las Entidades Locales

Reglamento Orgánico del Ayuntamiento de Cádiz: 

En la Constitución y en la ley se reconoce una amplia capacidad a los Ayuntamiento para autoorganizarse, es decir, para regular por ellos mismos su propia organización, estableciendo órganos propios, peculiaridades de los órganos básicos obligatorios y otras adaptaciones organizativas que permitan adaptar la organización municipal a las necesidades que el Ayuntamiento de Cádiz tiene que cubrir para sus ciudadanos.

  • El Ayuntamiento de Cádiz tiene aprobado un Reglamento organizativo propio, el llamado Reglamento Orgánico del Ayuntamiento de Cádiz, aprobado en el año 1998 y publicado en el Boletín Oficial de la Provincia en el de 2 de mayo de 1998.

El Reglamento de Organización, Funcionamiento y Régimen Jurídico de las Entidades Locales.

  • En lo no previsto en el Reglamento Orgánico propio del Ayuntamiento de Cádiz, y en desarrollo de la Ley de bases de Régimen Local, existe un reglamento estatal que regula la organización y el funcionamiento de los Ayuntamientos.

PARTICIPA Y OPINA SOBRE EL PGOU

Taller "Mis dos casas".

DESTINATARIOS:

Alumnos de 6º curso de educación primaria.

DESCRIPCIÓN:

Debido al elevado número de separaciones matrimoniales que se producen en la sociedad actual, son muchos los niños afectados por estas situaciones para las que no están preparados.
El objetivo de este taller es preparar a los alumnos para entender y superar en la medida de lo posible este tipo de situaciones. Resolver las dudas e ideas equivocadas que puedan tener al respecto, hablar sobre el tema para que deje de ser tabú, superar la culpabilidad, mejorar la autoestima, reducir los miedos y comprender las dificultades y posibilidades de ser hijo de padres separados. 
 
OBJETIVOS:

  • Aceptar y afrontar el problema.
  • Trabajar la culpabilidad.-    Mejorar la autoestima.
  • Superar el miedo a quedarse solo.
  • Comprender las dificultades para educar en la separación.
  • Entender a los padres: Relación con la madre y relación con el padre.
  • Problemas de agresividad: entenderla y aprender a controlarla.

CONTENIDOS:

  • Ideas previas en torno a la problemática de las separaciones matrimoniales.
  • Necesidad de aceptar y afrontar el problema.
  • Trabajando la culpabilidad.
  • Trabajando la autoestima. ¿Qué es la autoestima?.

CONDICIONES DE REALIZACIÓN:

  • Se impartirá en el propio Centro.
  • Temporalización: Cuatro sesiones de una hora de duración cada una.
  • Máximo de participantes por taller: 25. Mínimo 15.

CALENDARIO:

Curso escolar 2006/2007.

HORARIO:

Lectivo y/o no lectivo.

Promoción Económica

Es la encargada de impulsar y apoyar las ideas de negocio, los proyectos empresariales, la modernización y consolidación empresarial, a través de un asesoramiento integral a los usuarios del mismo:

  • Asesoramiento empresarial: atención personalizada por los técnicos del áres sobre cómo elaborar un proyecto empresarial, formas jurídicas, viabilidad, financiación, ...
  • Servicio de Alojamiento empresarial en los Centros de Empresas Municipales: los Centros de empresas son infraestructuras que el Ayuntamiento pone a disposición de los emprendedores y emprendedoras con el objeto de favorecer y apoyar el desarrollo de nuevas iniciativas empresariales. Están dirigidos a todos aquellos emprendedores y empresarios que tengan inquietudes por crear una empresa viable, que genere empleo, aporte innovación al tejido empresarial de Cádiz, o bien precisen de apoyo en el proceso de consolidación de su empresa:
    • C.E. Auxiliar de la Industria 'Ciudad de San Roque': situado en el Polígono Exterior Zona Franca, e inaugurado en diciembre de 1995, se encuentra actualmente en fase de remodelación. Tras las obras de restauración, el centro va a contar con 7 módulos: 3 de 96 m2 y una sola planta, así como 4 de 87 m2 aproximadamente cada uno de ellos, distribuidos en dos plantas. Próximamente se procederá a su reapertura.
  • Apoyo Financiero a proyectos empresariales y empresas
  • Ayudas a fondo perdido de hasta un 50% del coste total del proyecto de inversión aprobado subvencionable, con los límites establecidos en cada una de las bases reguladoras:
  • Tablón Virtual: información actualizada de las convocatorias de ayudas, subvenciones y líneas de financiación vigentes, cursos, seminarios, premios, normativas, ...
  • Teleorientación: disponible buzón de consultas
  • Promoción de la cultura empresarial y el autoempleo:
    • Emprende en Cádiz, Itinerario 2004/2012
    •  Talleres de sensibilización hacia el autoempleo

Taller de Informática "INTRODUCCIÓN A SISTEMAS OPERATIVOS GUADALINEX".

DESTINATARIOS:

Alumnos de 5° y 6° curso de educación primaria.

DESCRIPCIÓN:

Este taller ha sido planificado para aprender a manejar equipos informáticos que utilicen como sistema operativo el moderno GUADALINEX, siendo este el sistema operativo instalado por defecto en la mayoría de equipos informáticos en los centros docentes. Con esta iniciativa se pretende acercar al alumnado al uso de un sistema operativo en expansión y plenamente funcional. Se utilizarán videoproyector y programas multimedia para los ejercicios prácticos que constituirán el 75% del contenido del taller.

CONTENIDOS:

1ª sesión:
Hardware y sofware. Conocemos las diferencias entre uno y otro.

2ª sesión:
Conocemos la definición de sistema operativo y los distintos sistemas que podemos encontrar en el mercado.

3ª sesión:
¿Qué es el GUADALINEX?. Historia y definición.

4ª sesión:
En entorno gráfico del GUADALINEX.

5ª sesión:
Administración del sistema operativo.

6ª sesión:
Aplicaciones básicas.

7ª sesión:
Ofimática en GUADALINEX. Redactamos textos y maquetamos trabajos en GUADALINEX.

8ª sesión:
¿Qué hemos aprendido?. Damos un repaso general a todo lo desarrollado.

CONDICIONES DE REALIZACIÓN:

  • La duración del taller será de un mes, dividido en ocho sesiones de una hora y media cada una.
  • Se impartirá en el centro.
  • Máximo de participantes por taller: 20 alumnos. Mínimo: 15 alumnos.

CALENDARIO:

Curso escolar  2006/2007.

HORARIO:

Lectivo y/o no lectivo.

Taller "El Libro como juguete"

DESTINATARIOS:

Alumnos de 3°, 4° curso de educación primaria.

DESCRIPCIÓN:

Durante algún tiempo los libros tomarán el colegio. Un buen puñado de historias, aventuras y personajes serán nuestros compañeros de viaje: Un viaje lleno de fantasía e imaginación. Se trata de conseguir que cualquier texto, se convierta en algo “vivo” para el niño. De éste modo sólo tenemos que pensar cuál es la actitud de un niño ante sus juguetes: El niño les da vida. Así pues llegamos a la conclusión de que un juguete es un medio para cultivar la imaginación y por lo tanto veremos el libro como  juguete.

OBJETIVOS:

  • Aprender a valorar y disfrutar de los libros.
  • Conocer algunos libros de autores gaditanos.
  • Crear un ambiente de confianza que favorezca el desarrollo de la comunicación.
  • Potenciar la creatividad.

DESARROLLO:

Entre todos los alumnos se “fabricará” un libro, desde la elaboración de la historia, hasta su edición y publicación para el colegio.

La metodología será activa y participativa. Se trata de crear un clima de confianza donde los alumnos sean capaces de intervenir en todas las actividades de un taller interactivo para que los alumnos vayan interiorizando de forma amena y lúdica la importancia que tienen los libros  para la propia vida.

CONDICIONES DE REALIZACIÓN:

  • La duración del taller será de dos horas, repartidas en dos sesiones de sesenta minutos cada una.
  • Se impartirá en el centro.
  • Máximo de participantes por taller: 25 alumnos. Mínimo: 15 alumnos.

CALENDARIO:

Curso escolar  2006/2007.

HORARIO:

Lectivo y/o no lectivo.

Páginas

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imagen de un paso de Semana Santa en la que aparece Jesucristo
foto de una hoguera quemando las figuras de los Juanillos tan típicas de Cádiz
foto de un coro de Carnaval subido en una batea  rodeado de mucha gente
foto de una persona en silla de ruedas bajando por la rampa de un autobús urbano
foto de un grupo de personas subiendo al autobús búho
foto de una mano introduciendo un bono-bus en la maquina del autobús
Foto de espaldas de dos Policías Locales caminando por la calle
foto de una hilera de autobuses urbanos en la plaza de la Catedral
foto de unos puestos con objetos de artesanía en la plaza de San Antonio
Foto de la fachada de una Galería Artesanal del Pópulo
Imagen de una calle de Cádiz con una linea en el suelo pintada de azul
Interior de una Oficina de turismo ubicad en Extramuros
Imagen de una oficina situada en el Paseo de Canalejas destinada a la recepción de turistas
foto de la clase de un colegio con los alumnos y una profesora
foto de una mesa alargada con niños haciendo trabajos manuales
Foto de un patio que se usa como sala de lecturas al aire libre en la Biblioteca Extramuros
Vista de la plaza de la Catedral llena de gente con un espectáculo de un caballo sobre el escenario
Fachada del Centro Cultural Reina Sofia
Vista de una vivienda en la parte de extramuros
Vista de la fachada de una vivienda de del Centro Histórico de Cádiz
Vista de las pistas deportivas de Manuel Irigoyen
fotos de unas tablas de surf de la Escuela Naútica de Cortadura
Fachada del Mercado Virgen del Rosario deCádiz
foto de los puestos del Mercado Central de Cádiz
Fachada del Mercado Central de Cádiz
Vehículos de la Policía Local de Cádiz
vista de la fachada de la Jefatura de la Policía Local de el Casco Histórico de Cádiz
foto de unos niños sentados en el suelo atendiendo a las explicaciones de un Policía Local
foto de un utensilio para realizar ejercicios
foto de personas mayores haciendo ejercicio dentro de una piscina
foto de personas haciendo ejercicios
vista de una plantación de flores en la calle
Foto de una furgoneta de recogida y limpieza de jardines
foto de un tractor en la playa
Vista de un puesto de vigilancia del Paseo Carlos III
Vista de la cascada que está en el interior del Parque Genovés
Vista de la fachada del Castillo de Santa Catalina
foto de chicos tocando instrumentos
Vista de la fachada del Centro Municipal La Báscula
fotos de niños jugando en un parque
Vista de una convivencia de mayores en un almuerzo
foto de una persona insertando el bono-bus en la máquina del autobús
foto de una enfermera ayudando a una persona mayor
Interior del Centro Integral de la Mujer
Foto de una mujer dando una charla a adolescentes
Foto de una mujer colocando una exposición
Vista de la calle Colombia
foto de las nuevas fuentes de la plaza San Juan de Dios
Foto de la fachada de la Delegación de Urbanismo
foto del centro de atención a las personas afectadas de Parkinson de Cortadura
Adacca
Foto de un aula de la Guardería de Astilleros
foto de la fachada del Instituto de Fomento, Empleo y Formación
foto de una mujer mirando un tablón de anuncios
fotos de unos folletos de empresas encima de una mesa
foto de la Biblioteca Formica
Foto de un coro subido en una batea
foto de la Patrona de Cádiz
Corpus Christi
Sala Central Lechera
Sala de la Litografía manual
Prensa manual de aspa. Marca Eugéne Brisset. Hacia 1850
Prensa manual de doble manivela de arrastre. Marca Erasmus Sutter
Piedra original para impresión de la orla de la Facultad de Medicina
"Pedrero" o mueble para almacenar piedras litográficas
Troqueladora de cápsulas de botellas de vino
Sala El Arte de la Litografía
Piedras litográficas de alta calidad
Estampaciones litográficas
Guía de Belenes Cara 1
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Bandera Azul
Playa de Cortadura
Sala de la Litografía Industrial
Prensas de imprenta tipográfica de tipo Minerva
Taller de estampación litográfica
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